市理工职业学校全面贯彻落实习近平总书记关于民族团结的重要指示精神，立足本校，创新中等职业学校民族团结进步教育工作思路和举措，于9月初成立“民族团结活动室”，加强民族团结教育。

活动室内陈列了瑶族、苗族、京族、壮族等少数民族服饰，独弦琴、瑶鼓、天琴等少数民族特色乐器，三人板鞋、砧板陀螺、绣球等少数民族趣味健身运动器材，以及少数民族相关书籍，供学校师生参观、阅读。

学校编写民族团结教材，开设民族团结理论课、民族乐器课，体育课程中融入壮族特色高杆绣球、双人板鞋，由骨干教师担任民族团结教学。为传承京族独弦琴非遗，我校还开设了独弦琴演奏课程，聘请非遗传承人苏海珍担任教学，充分用“三月三”等民族节日开展一些民族歌舞活动，让学生在校园里就能感受到浓厚的节日。

今年，新生入学后不久，学校便组织同学们到民族团结活动室进行参观和学习，给同学们讲解各民族的历史，带同学们参观各民族的特色物品，浏览民族相关书籍，同学们在参观的过程中不仅了解了各少数民族的民族特色与风俗习惯，还在心中种下了“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”的“种子”。

中华民族共同体意识是国家统一之基、民族团结之本、精神力量之魂。中职学校民族团结教育工作是一项长期性的任务，同时又是一项政策性很强的工作。一直以来，我校的民族团结教育工作，都把党的领导贯穿工作全过程，形成党支部统一领导、各部门通力合作、学校师生共同参与的工作格局。同时将党建工作与学生工作相结合，与各团支部相配合，与党史学习教育、“四史”教育相融合，并在日常课堂及班主任教育教学工作中融入民族团结进步教育，促进各民族学生广泛交往交流交融，在理想、信念、情感、文化上团结统一，守望相助、手足情深。

图/黄瑶、黄玉莹

文/冯凰