一、办学基本情况

（一）学校简介

防城港市理工职业学校是一所公办广西示范四星级中等职业学校。学校以“好好实训，厚德强技”为校训，以“学一技之长，创一番事业”为办学理念，承载新时代“一带一路”的期许,对接东盟合作与交流，彰显边海山特色。学校创建于2012年，位于防城港市江山半岛教育园区内，校园面积为247.5亩，濒临大海，依山而建，错落有致，环境优美；全校现有学生6227人，教职工193人，广西特级教师工作坊1个,市名师工作室1个，非遗文化传承人2个,正高级教师1人，高级讲师8人;拥有一流的教学大楼、多功能实训大楼、标准足球场、8人间空调学生公寓等良好的办学硬件。学校围绕“ 产教联动、校企融合,工学一体,素养为本、技能为用” 的人才培养模式，提升办学质量，努力为申报自治区示范性五星级中等职业学校而奋斗。

（二）基本情况

1.人员编制：学校目前核定总编制数为93名，在职在编人数为89人，3人正在办理入编手续。

2.师资配备：学校教职工193人，专任教师173人，“双师型”教师48人。专业教师中，正高级教师1人，高级讲师8人,讲师48 人，助理讲师27人。拥有广西特级教师工作坊1个、市级名师工作室1个，非遗文化传承人2个。

3.专业设置：我校共设立12个专业，其中港口机械运行与维修、汽车运用与维修、电子信息技术、物流服务与管理、计算机应用5个专业为自治区示范特色专业；此外，幼儿保育、旅游服务与管理、中餐烹饪、会计事务、电子商务、钢铁冶炼技术、智能设备运行与维护专业是推进产教融合、服务当地产业经济发展需求设立的技能型实用专业；依托防城港国际医学开放实验区建设和共同助力防城港医学大健康产业发展，积极筹划建设中医康养、护理等相关专业。

4.课程安排：根据各专业人才培养方案开设课程，总学时3000以上。其中文化基础课占30%，约900学时，专业课占70%，约2100学时，跟岗顶岗占1000学时。构建德智体美劳全面培养的教育体系。按照教育部、教育厅的要求开足开够体育课，每班每周开设3节体育课，实现大课间30分钟课间操全覆盖。每周开设一节劳动课，培养学生的劳动意识。按专业分学期开设音乐、美术、书法等艺术类课程，充分利用寄宿制学校晚自习时间，开展书法练习和声乐练习。做好思政课教师队伍建设，选拔党员中层干部、思政专业教师担任思政课教师，把习近平新时代中国特色社会主义思想纳入必修课课程开设，按照教育部的要求使用规定的教材开展教学。

5.基础设施建设：防城港市理工职业学校位于江山半岛科教园区内，毗邻大海，用地面积247.5亩，规划总投资2.3亿元，建筑面积约9.63万㎡，项目是一次规划分两期建设，建成后可容纳在校生8000人。

一期工程项目于2015年10月正式开工建设，目前该项目的建成建筑面积为47284.4㎡，施工合同总价15503.9895万元（含土方工程2230.3978万、室内外配套设备等），一期工程于2017年3月正式投入使用，具体建有1栋教学楼、2栋实训楼（汽车实训楼、机电实训楼）、2栋学生宿舍（1#、2#学生宿舍）、1栋学生食堂、1栋单身教职工宿舍、室外边坡防护工程、生活及附属用房和运动场、球场、景观、道路、绿化等设施。 

二期工程是建设中越劳务人员技能培训基地项目，建筑面积约为34920.8万㎡，规划建设1栋实训楼、1栋信息综合楼（含图书阅览室、教师备课用房、地下室、管理及附属用房等）、2栋学生宿舍（3#、4#学生宿舍）以及相关配套设施等，目前建设进入扫尾阶段，预计2022年初完成全部建设并验收投入正常使用。

三期工程项目目前处于报市发改委审批阶段。为了更好地服务我市改革开放事业发展, 助力防城港国际医学试验区的落户与发展,我校建议扩建三期工程。扩建用地建议选址于防城港市港口区防东大道以南，环岛东路以西的山地、林地，按部颁标准和“五星级学校”要求和条件，规划扩建用地161.3亩，初步估算总造价约60000万元，建设校舍面积107728平方米，包含综合楼、综合实训楼、学生宿舍、东盟留学生交流中心、东盟工匠公寓、阶梯教室、活动中心等建筑物及校企合作的三个实训基地。

6.经费拨付：2018年市财政局已足额拨付生均经费150万元，免学费资金450万元，免学费经费还有61万元尚未拨付；2019年市财政局已足额拨付生均经费168万元，足额拨付免学费资金575万元（其中556万元为当年度免学费资金，19万为上一年度尚未拨付免学费），中越劳务人员技能培训基地项目工程款1022.29万元；2020年市财政局已足额拨付生均经费184万元，免学费资金596万元，免学费经费还有28万元尚未拨付，中越劳务人员技能培训基地项目工程款4452.60万元。从2016年至2021年免学费资金还有316万元未拨付。

7.招生情况：近三年，我校全日制招生势头良好、逐年攀升。2019年招收全日制学生2034人,2020年招收全日制学生2067人，2021年招收全日制学生2126人,高质量完成市教育局分配的1700人招生任务。现学校在校生达到6227人。

8.学生实习安排：学校严格执行《教育部等五部门关于印发<职业学校学生实习管理规定>的通知》(教职成[2016]3号 )文,深化产教融合，创新校企合作办学机制，我校与省内外多家企业、幼儿园签订合作协议，优化资源，科学合理安排学生实习。以2021年为例，2021年共安排2020级1418名学生外出企业跟岗实习： 其中幼儿保育专业227名学生在防城港市内多家合作幼儿园进行实习；烹饪专业106名学生到广东顺德、佛山等地的多家酒店进行为期四个半月的教学跟岗实习；交通运输专业部269名学生到桂林深科技有限公司进行为期四个半月的教学跟岗实习；信息工程专业部375名学生到广东TCL通力电子（惠州）有限公司进行为期四个半月的教学跟岗实习。

9.毕业生就业情况：2021届毕业生为942人，升学读高职院校560人，直接就业382人，就业率100%，其中300人在防城港市内就业。

二、办学亮点

（一）坚持党的领导，用“党建+X”筑牢安全防线

学校依托党建工作促进校园安全文明建设，安排党员到各班指导班级安全工作，每月1日为“党员活动日”暨安全教育日，开展党员活动及安全研究会，研究部署当月安全工作。

为确保学生安全离校和返校，学校设立党员教师志愿者护送学生安全乘车岗，组织党员教师志愿者，坚持每周五下午送学生放学乘车回家和每周日下午在校门口迎接学生返校，今年共安全护送学生近48.8万人次。

2021年6月，我校党支部被评为防城港市先进基层党组织，我校许富繁校长被评为防城港市优秀共产党员。

（二）群防群控众志成城,党建引领遏制疫情

自2021年12月21日有疫情伊始，学校第一时间向属地所在地江山镇政府及市教育局报告，在防城区防疫指挥部的指导下将红黄码师生进行校内隔离和封控，封控期间由学校党总支组织包括23名党员教师及16名聘用教师在内的志愿服务队为隔离师生送去一日三餐及生活物资，并在周末及元旦假期封校期间主动请缨管理学生，帮助到校医护人员进行核酸信息的录入，于12月23日、25日和29日对全校师生员工进行3次核酸检测，三次检测结果全员均为阴性。目前在校全体师生均为绿码，学校防疫工作取得了初步成功。

（三）产教融合、校企合作，开启订单班模式

学校实施“产教融合、校企合作”创新发展之路，重点面向与本地重点产业、优势产业和战略性新兴产业企业对接，先后与区内外10多家大型企业合作办学。2019年，学校与广西盛隆冶金有限公司合作，创建“盛隆励志机电班”；2020年8月与广东佛山市顺德区德颐餐饮服务有限公司合作开设烹饪专业；2021年秋季学期选拔出400名学生与广西金川有色金属有限公司开启订单班培养模式。

（四）积极承接社会培训和考核

学校受市应急局委托，成立防城港市安全生产考试中心，主动承担全市安全生产知识理论考试和实操考试考务工作。共开展了低压电工，熔化焊接与热切割，登高架设作业，高处安装、维护、拆除，金属冶炼金属非金属矿山和合成氨工艺作业等认证考试25期，考生11000多人次。承担全国司法考试考点3期1400多人次，承担全区税务考试考点1期700多人次，承担全区执法人员续职考试考点1期200多人次，承担市人社局事业单位人员考试考点3期780多人次，协助市委组织部圆满完成防城港市2021年度考试录用公务员（选调生）笔试工作，协助市统计局组织广西统计员录用招聘考试一场，考生200多人。

（五）践行普职融通，搭建学生多元发展平台

我校与那良中学签订了联合办学协议书，实行普职融通办学模式。开展了送教送技术下乡教学活动，每周选派出3名各个专业的优秀教师到那良中学进行专业授课。此外，学校还开设了中高职升学“直通车”，组建中职专业对口“高考班”，为中职生实现大学梦提供平台。

（六）深化工学结合知行合一，服务本地企业

我校与市内多家企业、幼儿园达成校企战略合作协议，依托校企合作平台，联合培养。2021年共安排2020级1418名学生外出企业跟岗实习：其中幼儿保育专业227名学生在防城港市内多家合作幼儿园进行实习，汽车专业120名学生在本地企业实习工作，旅游酒店专业43名学生在荣兴、萨维尔和港宸等酒店实习工作。学校盛隆订单班2019级45人，2020级51人，2021级80人，2021级金川订单班400人也将在订单企业进行实习工作，预计2022年我校约1500多名学生将在本地就业或实习。

（七）发挥跨境务工培训优势，探索国际劳务合作新模式

学校成立了中越劳务人员技能培训基地，2018、2019年开展四期中越跨境劳务职业技能培训。中越劳务人员技能培训项目建设完成，已用于正常招生使用。与柳州城市职业学院签订开展招收越南留学生协议，实现跨境中高职无缝衔接。

三、学校荣誉

（一）评优评先

1.6月，学校党支部荣获防城港市先进基层党组织；

2.9月，学校志愿服务队被评为防城港市“最佳志愿服务组织”；

3.12月，学校被评为第二届防城港市“文明校园”；

4.12月，学校被评为防城港市第二批消防安全标准化管理示范学校；

5.2022年1月，学校被评为“十四五”广西四星级示范性中等职业学校。

（二）教科研工作

1.教师职业技能比赛有突破。在今年的教师职业技能大赛中，电商直播项目的3位老师获二等奖，烹饪项目获1个二等奖，微课赛项中有3名教师获二等奖。

2.教育科研上了一新台阶。本年度有2个自治区级课题和3个市获得立项。5个市级课题结题。在刚刚结束的自治区教学成果评审中获二等奖。在全区提质培优评审中共有6个项目获立项。

3.“双证”教育工作有突破。今年共计有114名学生参加1+X证书的考证，其中汽车维修项目64人中有62人通过，通过率达96.9%，智能财税50名学生考证，通过率100%。同时，共组织电子机电、港机、物流、学前、旅游等专业共计400多名学生参加职业技能考证。

4.取得的成绩：

①3月份参加广西职业院校技能大赛中汽车运用与维修（汽车机电维修）、汽车营销、电子商务技能、直播电商、会计手工综合、导游服务等项目共有11名学生获三等奖。

②学校承办全市中职学校教师优质课比赛，我校共有11名教师获一、二、三等奖。

③在教育教学科研方面，共有 2个自治区级、3个市级课题获得立项， 5个市级课题申请结题。今年两个课题获市“十三五”教育科研成果一等奖，两个课题获优秀奖。

④组织35篇课题论文参加全市中小学教育教学课题成果论文评比并有15篇获奖，其中一等奖5个，二等奖10个。

⑤教师职业技能比赛中，电商直播项目有3名教师获二等奖,烹饪专业获二等奖；微课赛项中有3名教师获二等奖。

⑥在今年全区教学成果评比中获二等奖。

四、存在问题

1.我校是教育局管理的正科级公益二类事业单位，设校长1名，副校长2名，学校领导职位数少，领导配备明显不足。各个领导分管工作多，工作量大，学校管理容易产生漏洞。

2.师生比严重失调，现有的教职工编制已经无法满足正常的教育教学工作需要。目前我校在校生规模达6227人，应配老师311人。而编制核定数仅为93人，有超过一半的教师没有编制，教师流动性非常大，严重影响办学质量。师资配备不足的恶性循环对学校招聘优质教师、稳定和扩大师资队伍建设产生重大影响。此外，学校双师型教师仅有48人，占教师数的27.8％，双师型教师比例较低，缺少相应的培育体系和相关优先政策和破格条件引进能工巧匠、非遗传承人加入职业教育师资队伍，提升双师型教师比例。

3.要加快推进校园三期建设。根据教育部出台中考“新政策”，中职教育和普通高中的招生比例要达到5:5。以2021年为例，我市中考生为1万四千左右，就意味着每年有7000左右的中学生要进入中职学校就读，未来几年我市就读中职学校的学生剧增。目前我校二期建好后，仅可以满足5000人的办学规模，远远不能满足剧增的中职生入学要求，因此必须早谋划，早建设、早受益。

4.希望政府支持修建人才公寓，改善教师住宿条件。教师住宿困难，解决不了教师生活保障问题，就难以留住优秀师资和引进高素质技能型人才。目前我校仅有一栋教师周转房，共40个单间，4名教师挤在一个单间内，也只能容纳160人，还有33名教师也只能按4人一间挤到学生外出实习空余宿舍休息。切实解决教师住宿问题，稳定师资队伍，提升教师幸福感，迫在眉睫。同时要实施人才强校战略，吸引更多的国家名师、全国技术能手、省名师、省工匠、知名企业技术主管、专业带头人、博士等高层次人才到校任教，就必须在三期项目中规划建设好东盟工匠公寓，解决高素质人才的安居需求，为教育教学工作保驾护航。

5.教学设备老旧、工位不足，影响教学质量。我校原有几个老牌专业的许多教学设备是多年前购买，经多年使用磨损出现了大量设备老旧，无法适应先进教学内容要求；而且各专业的招生规模不断扩大，原来购买的设备工位无法满足学生人数的教学需求，部分设备需要2人共用一台，影响学生实操学时达标。

6.缺少校企合作、招送生激励政策。本地企业在进行校企合作建设实训基地时缺少土地建设，税收等政策支持，资金投入较大，企业热情低；此外，学校每年招生季都派出大量教师组队下乡到各类初中学校进行招生，但因缺少当地送生激励政策，许多初中学校不够重视，外流的初中学生高达3000人，对本地生源不足造成影响。

7.校门口因地理位置特殊，存在周末及放假学生离校返家时段交通安全隐患多的情况。由于我校地处国门大道防东路公路旁侧的陡坡路段，大车来往较多，且学校一侧仅有两条车道，在周末及放假学生离校返家时段，学生出入人流量庞大，极容易产生交通堵塞以及引发交通安全事故。每周末因交通堵塞引发了附近居民、往来车辆怨声载道，不利于交通安全，不方便学生快速、安全离校。

五、下一步工作重点

1.协同主管部门继续积极向市委市政府申请调整编制及校领导职位数，对我校的教职工编制按学生人数两年一核，优化教师队伍结构和领导队伍配备，激发学校活力，助力职业教育高质量发展。

2.继续加强师资队伍建设力度。学校不断加强对校内教师队伍的培养力度，稳定外聘教师队伍，通过专项培训，提高其教育教学水平；向上级部门争取相关优先政策和破格条件引进高素质技能人才、技术能手、能工巧匠、非遗传承人加入职业教育师资队伍，成立更多的“技能大师工作室”，加强兼职教师队伍建设，不断扩大企业兼职教师队伍，形成校企混编教师团队，把企业新的技术和工艺带到人才培养过程中，师资队伍要向专家型双师转变提升。

3.深化教育教学改革，创新教学模式与方法，改进教学内容与教材、完善质量保证体系，构建新型师生关系，强化德技并修、工学结合。

4.加快学校三期工程建设项目的立项申报进度，向上级部门申请用地和资金支持，扩大学校建设面积，增建教师宿舍，加强教师幸福感工程建设。

5.积极争取上级教育部门的资金支持。加大教学设备资金投入，进一步改善办学条件和实训环境，

 6.拓展校企合作形式内容，优化政策环境，创新组织形式好运行机制，形成校企命运共同体。争取政府和行政部门对校企合作的土地、税收等政策支持，激励校企合作共建职业教育基础设施、实训基地。多安排学生到实训基地实训和跟岗、顶岗实习，加强面向企业的调研和联系，推进与企业的深度合作，做实冠名办班、订单培养、进校办厂等多种校企合作形式。进一步推进校企人员交流，聘请企业骨干、能工巧匠来校讲座或兼职，选派学校教师到企业挂职锻炼，为企业、行业职工开展技术培训、技术指导服务。探索校企共同招生、共同管理、共同教学及共同考核的育人模式，进一步促进校园文化与企业文化的相互融合。

7.积极争取政府部门政策支持，将校门口道路向北扩展，将原来靠近学校旁侧的公路作为辅道便于接送学生的车辆进出，不影响正常行驶的车辆。同时建议市委市政府从整个科教园区的整体建设规划考虑，建议增设一座人行天桥，疏散交通压力和减少交通安全事故。

防城港市理工职业学校

2022年1月10日