为进一步加强我校学生日常行为规范教育，规范学生仪容仪表，培养学生良好的行为习惯，促进学生身心健康发展，创建文明、和谐学校。学校决定开展针对学生奇装异服、怪异仪容仪表现象，开展学生仪容仪表专项教育整顿活动，以纠正部分学生在着装打扮上与学生身份不符的现象，特制订以下实施方案：

 一、指导思想以《中职生守则》、《中职生日常行为规范》为基本内容，深入开展学生仪容仪表规范专项教育整顿活动，通过专项教育活动，规范学生仪容仪表，培养学生树立规则意识，提高学生文明礼仪素质，进一步拓宽学校文明创建领域，促进校园文化建设。

二、着装打扮标准:

1.衣着得体。学生的日常着装要符合年龄特点和学生身份，整洁大方。女生不得穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙和半透明装，穿洞装，不穿过分暴露衣着。除在宿舍外，在学校其它场合不许穿拖鞋，从本周开始所有学生在校期间必须穿校服。

不染发、不烫发、不佩带首饰，不留长指甲，不涂抹指甲油，不化妆，不纹身等，男生不留长发。

男生发型要求;前面不能遮住眉毛，后面不能触及衣领，两侧不能遮盖耳朵。发型要保持自然，不做任何怪异发型。

女生发型要求:不染发、不烫发，不披肩散发，不做怪异发型不披肩发。前额头发不能遮住眼睛，如果是较短的头发，要考虑使用普通发卡，使头发不遮住面部。

 三、活动安排

1.动员宣传，自查自改

各班主任在本周一班会时间组织召开“仪容仪表好习惯”主题班会，组织学生认真学习《市理工学校关干开展对学生仪容仪表教育整活动的工作实施方案》，要求班主任进行思想引导和检查。并提出具体要求，学生对照规范自查自改。

2.分步检查，全面整顿

各班主任在本周周二组织相关班干进行全面检查，根据要求对不符合仪容仪表要求的学生进行教育，并责令其改，对不听劝诫的同学将进一步联系家长协助处理，必要时将按违反校纪处理。周三上课期间，学校学工处，各专业部将组织相关老师进行抽查。对抽查结果进行全校通报

3.总结得失，科学评估

学校要求在落实这工作的过程中，班级可以申报学校“学生仪容仪表规范班”,该项目也将作为学校计选“先进班集体”以及上级评优指标数的重要参考依据。同时各部门将此项内容作为“班主任工作量化考核”的一个硬性指标。

四、几点要求:

    1.仪表规范要求将建立长效监督机制。各专业部每隔两周组织相关老师一步加强仪容仪表检查监督，加大督察力度，也可利用早操、自习课、活动课等时间进行抽查，督察结果要及时反馈、公示。学校将组织相关人员对各班级学生仪容仪表情况进行随机抽查，发现问题将及时实名通报，并扣除所在班主任量考核(每例扣除5分)分数。同时也作为期末班级考评的重要依据。

    2.各班要将学生仪容仪表的考评计入学生个人量化考核的总分中去，也要与“优秀班干”、“三好学生”、“国家助学金”、“家庭特困生”的补助等评选活动结起来，凡违反规定的学生，采取一票否决制，不得当选。

    3.全体学生也要加强自身修养，不要追求社会当中的不健康、颓废的所谓潮流着装打扮要符合防港理工学生身份，充分体现积极向上、健康文明、朝气蓬勃的良好精神风貌，以自己文明健康的行为为班级、为学校争光添彩。