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紧张的期末考试过后,期盼许久的寒假就要来了。学生们想着假期怎么好好放松一下;老师们却在为寒假该布置些什么作业而头疼,那么什么样的寒假作业既能让学生度过一个充实的假期,又能让学生们在快乐中完成学习任务呢?
我们这是听老师做报告,没有安排家长发言的时间,老师一讲完就散会”;“我希望家长会能够教给家长一些正确的教育理念和科学的教育方法”;“家长希望针对孩子个体,老师可以给出建设性的意见和建议,而家长会是个难得的机会,家长,孩子,老师之间的互动很重要”;
年底了,期末也不远了,学生们又到了埋头复习、准备期末考试的时候了。面对满天飞的卷子,令人疲惫的题海战术,枯燥的翻看课本,老师们也是心疼啊!So,下面这个期末复习大礼包,老师们赶紧送给学生们吧!不仅帮助他们好好复习,还能提高复习效率哟!
从教育信息化概念的提出,到教育信息化盛行,如今,教育信息化已经进入一个飞速发展的重要阶段,很多城市学校已经建立信息化体系,但对偏远的农村小学来说,教育信息化还很不成熟,存在的不少问题有待健全和完善
在我国现行高考制度下,学生一旦进入高三,便万众瞩目,立即成为学校、家庭、社会三方的“重点保护对象”。而这种“保护”和“关注”行为的具体表现则主要是对学生施加各种各样的、有形无形的压力。同时,高三学生面临着高考的激烈竞争,面临着出路的选择、繁重的功课、频繁的考试,使其经常体验到更为广泛的内心冲突和压力,这必定使他们产生各种心理障碍。
不久前,和谐居认识的几个老师向和谐君吐槽。甲老师告诉和谐君,学校的请假流程繁琐,他的一张请假条,经过一重一重的审批,最后却因为最终审批的老师外出而请假失败;乙老师说,他11月份公费外出培训,但报销的费用迟迟没有审批下来;而丙老师就更惨了,因为忘记考勤签到,他被扣了一天工资,,,,,
最近,我国华北地区遭受了入秋以来强度最强、持续时间最长的雾霾侵袭,多地中小学和幼儿园宣布停课。消息一出,不少家长和学校犯愁了,眼看着进入期末复习关键时期,怎么做到“停课不停学”,让学生在家也能好好复习?为了打消家长的疑虑,保证教学计划顺利进行,许多老师开启了“网红”模式,玩起直播来,多个地区和学校也想尽办法从雾霾手里抢出学习时间来!
互联网增加了学生获取知识的途径,却使教师感觉压力更大。在中国教育报官方微信发起的一项调查中,逾50%参与调查的教师这样表示。这些压力包括工作负担加重、信息化技能亟待提升、私人空间变少等。
咦,没有老师耶,可以放心跟同桌说悄悄话啦!在和谐君看来,没有老师在的教室,往往都是乱成一锅粥,有看漫画书的,有看小说的,有高声讲话的,当然,还有怎么吵都睡不醒的瞌睡虫......但是,近日,有这样的一堂课,教师里看不到老师的身影,但是全班学生都没有大声吵闹,而是目光炯炯、兴致勃勃的盯着眼前的电脑,一个个兴奋的像看到了新大陆。原来,电脑里有老师的身影,老师在通过直播给他们讲课呢!
随着新媒体时代的到来,微信作为自由灵活、受众面广、传播快的媒体形态,对学校意识形态话语权形成了新的挑战并引发一系列亟待解决的问题。
对于每天在教育岗位辛勤工作的老师们来说,时间过得快吧,转眼间,这个学期快要结束了,而学期结束,意味着一学期的总结评比工作也要开始了。校长老师们,你们有没有为繁琐而复杂的班级评比和学生素质评价烦恼呢?
当前,中国基础教育领域正在深入展开一场声势浩大、轰轰烈烈的课程改革。但该改革什么?该如何改革?仍然是摆在每一个教育人面前的重要课题。可喜的是,在刚刚结束的2016“中国好课堂”博览会(贵州),不少教育专家、知名校长共同展示分享了不同区域课改整体推进的路径和方法,一线名师全景呈现了以“学为中心”的课堂,透析高品课堂的内涵与本真。
紧张的期末考试过后,期盼许久的寒假就要来了。学生们想着假期怎么好好放松一下;老师们却在为寒假该布置些什么作业而头疼,那么什么样的寒假作业既能让学生度过一个充实的假期,又能让学生们在快乐中完成学习任务呢?
我们这是听老师做报告,没有安排家长发言的时间,老师一讲完就散会”;“我希望家长会能够教给家长一些正确的教育理念和科学的教育方法”;“家长希望针对孩子个体,老师可以给出建设性的意见和建议,而家长会是个难得的机会,家长,孩子,老师之间的互动很重要”;
年底了,期末也不远了,学生们又到了埋头复习、准备期末考试的时候了。面对满天飞的卷子,令人疲惫的题海战术,枯燥的翻看课本,老师们也是心疼啊!So,下面这个期末复习大礼包,老师们赶紧送给学生们吧!不仅帮助他们好好复习,还能提高复习效率哟!
从教育信息化概念的提出,到教育信息化盛行,如今,教育信息化已经进入一个飞速发展的重要阶段,很多城市学校已经建立信息化体系,但对偏远的农村小学来说,教育信息化还很不成熟,存在的不少问题有待健全和完善
在我国现行高考制度下,学生一旦进入高三,便万众瞩目,立即成为学校、家庭、社会三方的“重点保护对象”。而这种“保护”和“关注”行为的具体表现则主要是对学生施加各种各样的、有形无形的压力。同时,高三学生面临着高考的激烈竞争,面临着出路的选择、繁重的功课、频繁的考试,使其经常体验到更为广泛的内心冲突和压力,这必定使他们产生各种心理障碍。
不久前,和谐居认识的几个老师向和谐君吐槽。甲老师告诉和谐君,学校的请假流程繁琐,他的一张请假条,经过一重一重的审批,最后却因为最终审批的老师外出而请假失败;乙老师说,他11月份公费外出培训,但报销的费用迟迟没有审批下来;而丙老师就更惨了,因为忘记考勤签到,他被扣了一天工资,,,,,
最近,我国华北地区遭受了入秋以来强度最强、持续时间最长的雾霾侵袭,多地中小学和幼儿园宣布停课。消息一出,不少家长和学校犯愁了,眼看着进入期末复习关键时期,怎么做到“停课不停学”,让学生在家也能好好复习?为了打消家长的疑虑,保证教学计划顺利进行,许多老师开启了“网红”模式,玩起直播来,多个地区和学校也想尽办法从雾霾手里抢出学习时间来!
互联网增加了学生获取知识的途径,却使教师感觉压力更大。在中国教育报官方微信发起的一项调查中,逾50%参与调查的教师这样表示。这些压力包括工作负担加重、信息化技能亟待提升、私人空间变少等。
咦,没有老师耶,可以放心跟同桌说悄悄话啦!在和谐君看来,没有老师在的教室,往往都是乱成一锅粥,有看漫画书的,有看小说的,有高声讲话的,当然,还有怎么吵都睡不醒的瞌睡虫......但是,近日,有这样的一堂课,教师里看不到老师的身影,但是全班学生都没有大声吵闹,而是目光炯炯、兴致勃勃的盯着眼前的电脑,一个个兴奋的像看到了新大陆。原来,电脑里有老师的身影,老师在通过直播给他们讲课呢!
随着新媒体时代的到来,微信作为自由灵活、受众面广、传播快的媒体形态,对学校意识形态话语权形成了新的挑战并引发一系列亟待解决的问题。
对于每天在教育岗位辛勤工作的老师们来说,时间过得快吧,转眼间,这个学期快要结束了,而学期结束,意味着一学期的总结评比工作也要开始了。校长老师们,你们有没有为繁琐而复杂的班级评比和学生素质评价烦恼呢?
当前,中国基础教育领域正在深入展开一场声势浩大、轰轰烈烈的课程改革。但该改革什么?该如何改革?仍然是摆在每一个教育人面前的重要课题。可喜的是,在刚刚结束的2016“中国好课堂”博览会(贵州),不少教育专家、知名校长共同展示分享了不同区域课改整体推进的路径和方法,一线名师全景呈现了以“学为中心”的课堂,透析高品课堂的内涵与本真。