教务管理是中小学以及很多职业院校的日常管理工作之一，涉及到学生档案管理、教师档案管理、排课、选课、成绩管理、班级评比等诸多方面。但伴随着教学体制的不断改革，素质教育的不断深入，尤其是学分制、选课制的升入开展，教务管理的工作日渐繁重、复杂，单靠教职工人力管理的传统模式已经不能满足教务管理工作的需求。

而且，现在绝大多数的学校的教务管理工作还是传统的线下管理方式，通过纸质文档和Excel表格进行教务管理工作方式，既不利于数据的准确性，也不利于教务管理工作高效的开展。

所以，这一系列的教务工作日常管理必须要有高效、灵活的管理工具进行支持，才能规范教务管理，解放重复劳动力。

和谐号微教育平台教务管理系统，利用计算机及互联网优势，为教务处管理人员对学生信息、教师信息、班级信息、排课教学、成绩考试管理、德育管理等工作提供智慧管理平台。

同时，和谐号微教育教务系统管理，教务管理人员可以将学期教学任务安排、排课、评教等工作从传统的线下管理方式，转移到线上网络平台上进行，既能保证教务数据的准确性，又能提高工作的便捷性和效率。

学生档案管理主要包括学生基础信息管理、学生成长记录、学生素质评价功能。通过学生基础信息管理，学校可以进行单个录入或批量导入学生信息。学生成长记录主要是记录学生在校学习成长情况，学校可以自定设置记录项，比如学生活动、获奖、比赛等。

学生素质评价主要用于学校对学生学习、表现、生活等方面进行全面了解和评价，辅助学校进行决策。评价形式分为教师评价、家长评价、学生自我评价，评价周期可以按需设计，后台可以对学生的评价进行统计、查看，这既满足了学校个性化特色评价需求，又减轻了人工统计评价结果的工作量。

教师档案管管理除了基础信息、成长记录之外，还包括工资查询和岗位考评。学校可以批量或者单个录入教师工资，教师可以在手机、PC端查看工资详情。教师岗位考评主要用于学校对教师工作、教学质量、教学态度等方面进行全面了解和评价，后台可以设置教师考评周期、考评方式、考评具体项等功能。每一个评价项目可以根据学校的特色自定义评价项，满足学校个性化特色评教需求。这些评价结果有利于学校帮助教师改进教学工作，为评优、评先、晋升等提供参考依据。

在考试成绩管理系统中，成绩管理以班级为单位、以考试为基础支撑，对学生的成绩进行录入和管理。系统根据成绩表单自动核算个人总分、排名、班级最高分、最低分、平均分等，并可以统计、管理、编辑学校各次考试成绩。通过成绩管理系统。可以帮助学生、家长、教师更快捷的查询学生的考试成绩，同时也减轻了学校教师在线下成绩录入和查询中的繁杂工作量。

排课就像解魔方图案一样，一个面的图案变化会引起整个魔方六面发生连锁变化。学校可以设置各个学期的周期时间、上课时间，系统可以生成课表，学校管理员或教师可以录入各个班级的课表，学生、家长、教师可以在手机微信端查看排课情况，不再需要将课表一一打印出来。

班级评比管理系统中学校可以自定义评比项设置。通过班级评比管理系统帮助学校进一步规范学生的日常行为和我校班级管理，促进学生自觉养成良好的行为，推动学校教育教学工作发展，创设一个文明和谐的校园环境。

国旗下讲话评比是我们教务系统新增的功能。学校可以创建国旗下演讲内容，包括演讲标题、演讲学生、演讲学生头像、投票起止时间、演讲内容等，学校发布国旗下演讲评比活动后，用户可以在手机端进行投票，后台可以对前台的投票进行统计，可以对每周的投标进行排名。

国旗下讲话是对广大中小学生进行爱国主义教育的重要课堂，是学校德育工作的重要组成部分和核心部分。通过国旗下讲话评比，可以加强广大中小学生的民族自尊心和、自信心和自豪感，提高他们的政治思想觉悟，努力造就其成为合格的“四有”接班人。

学校的教务管理，是一个涉及到多项业务、重要且繁杂的工作，在教务管理工作上，学校势必需要投入大量的人力物力，通过信息化的管理方式，可以让教师、教学处把重复性工作花费的时间释放出来，把这些机械性工作交给软件实现，提高整个学校的工作效率，让教师去做有创造性的劳动工作。

和谐号微教育平台，移动智慧校园建设的领导者，为学校提供微官网、微信公众号平台开发和建设，让教育贴近生活，服务社会。