中国互联网22岁了,互联网对教育都做了些什么?

来源:深圳市和谐号教育    2016-05-10

1994年4月20日,中国接入国际互联网,至今已是第22个年头。互联网作为人类最伟大的发明之一,也对教育行业带来了重大的影响与改变...学习方式、教学模式、师生互动方式······
互联网时代教育也随之改变······
互联网改变了校园
数字化校园更像是现实与虚拟无缝结合的学习场所。网络全覆盖校园的每个角落。教学管理都可以通过互联网实现,数字图书馆为师生提供不计其数的学习资源。
互联网改变了教学方式
粉笔和黑板是非常好的工具,但是它们并非适合所有时代...互联网时代的教学工具已经逐渐被电子白板取代,连接网络的电子白板可以书写、投影、并拥有丰富多彩的多媒体资源,让你的课堂有了无限可能。
互联网改变了学习方式
互联网时代的学习可以是移动的、个性化的。没有传统课堂的上下课限制,学习以学生自己为中心。
互联网改变了师生互动方式
你的手机里面有多少个微信好友?又有多少个微信群?我想,一定有你的学生。班级朋友圈里,你首先成为益友,才能让学生把你当成良师。
互联网改变了学生评价方式
互联网时代的学生评价将不是单一的考试评价,基于互联网,学生的全部学习过程、每一次评价与反馈、每一次提问与质疑,都可以作为数据转化为信息,作为个性化学习与评价的依据。
互联网改变了获取信息的方式
以往大家获取信息的途径大多是从书籍、报纸、广播等渠道,而如今人们更偏向于使用互联网来获取信息,已经适应了使用搜索引擎来查询新闻、地图、知识、音乐等一系列的资源,在学习、工作、生活中互联网的地位越来越高。
互联网对教育的影响是颠覆性的
“互联网+”已纳入国家经济的顶层设计,意味着“互联网+”时代正式到来,教育只有顺应这一时代的需求持续不断地进行革命性的创造变化,才能走向新的境界。
学校的困惑
做“互联网+教育”的企业机构何其多,
专门做学校“互联网+教育”的企业机构何其少,
如何迎接“互联网+”时代?
微教育平台
和谐号微教育平台,专业智慧校园的互联网服务商,为学校和教育机构提供互联网个性化服务,你需要的,就是我所想的!



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咨询热线:400-630-3933

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来源:深圳市和谐号教育    2016-05-10

1994年4月20日,中国接入国际互联网,至今已是第22个年头。互联网作为人类最伟大的发明之一,也对教育行业带来了重大的影响与改变...学习方式、教学模式、师生互动方式······
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粉笔和黑板是非常好的工具,但是它们并非适合所有时代...互联网时代的教学工具已经逐渐被电子白板取代,连接网络的电子白板可以书写、投影、并拥有丰富多彩的多媒体资源,让你的课堂有了无限可能。
互联网改变了学习方式
互联网时代的学习可以是移动的、个性化的。没有传统课堂的上下课限制,学习以学生自己为中心。
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你的手机里面有多少个微信好友?又有多少个微信群?我想,一定有你的学生。班级朋友圈里,你首先成为益友,才能让学生把你当成良师。
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互联网时代的学生评价将不是单一的考试评价,基于互联网,学生的全部学习过程、每一次评价与反馈、每一次提问与质疑,都可以作为数据转化为信息,作为个性化学习与评价的依据。
互联网改变了获取信息的方式
以往大家获取信息的途径大多是从书籍、报纸、广播等渠道,而如今人们更偏向于使用互联网来获取信息,已经适应了使用搜索引擎来查询新闻、地图、知识、音乐等一系列的资源,在学习、工作、生活中互联网的地位越来越高。
互联网对教育的影响是颠覆性的
“互联网+”已纳入国家经济的顶层设计,意味着“互联网+”时代正式到来,教育只有顺应这一时代的需求持续不断地进行革命性的创造变化,才能走向新的境界。
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